ANADOLU İLAHİYAT AKADEMİSİ
ARAŞTIRMA DERGİSİ      
SAYI/40     MART/2020

İÇİNDEKİLER/CONTENTS

Ejder Okumuş

Sosyolojide Tanrı Tasavvuruna Bir Giriş Denemesi

An Introduction Essay to the Imagination of God in Sociology

Emine Yavuz - İbrahim Ethem Polat

Arapça Öğretiminde Müzikal Ritmik Zekâ Türüne Yönelik Etkinliklerin Kullanılması

The Use of Activities Related to Musical Rhythmic Intelligence Type in Arabic Teaching

Adnan Arslan

İbn Dâvûd Ez-Zâhirî’nin ez-Zehra Adlı Eserinde Aşkın Fıkhı

The Law of the Love in Ibn Dâwûd Al-Zâhirî’s Al-Zahra

Emre Şimşek

Almanya’daki Müslüman Topluma Katkıları Bağlamında DİTİB’in 

Din Eğitimine Yönelik Faaliyetleri 

The Religious Education-Oriented Activities of DITIB in the 

Context of the Contributions to the Muslim Community in Germany

Sezer Yılmaz - Muammer Sarıkaya

Arapça - Türkçe Yazın Çevirilerinin Estetik Boyutu 

Aesthetic Dimension of Arabic – Turkish Literary Translations

Ahmed Ürkmez

Kur’ân Ezberine Anlam Katma Teşebbüsleri:

‘Hâfız: Lafzın Hâmili, Mananın Âmili’ Eserinin Değerlendirilmesi

The Means of Adding Meanings to the Memorization of the Qur’ân: 

Evaluation of ‘Hâfiz: Lafzın Hâmili, Mananın Âmili’

Zekiye Demir

Kendini ‘Dindar’ Olarak Tanımlayan Erkeklerin Kadının Çalışmasına Bakışı  

The Perspectives of Men Who Describe Themselves as 

‘Religious’ to the Women in Working Life

Sümeyye Onuk Demirci

Fukahâ-i Seb’a ve Amel-i Ehl-i Medine’nin Delil Değeri

Al-Fuqahâ’ al-Sab’a and the ‘Amal of Medinese’s Value of Proof

Rumeysa Nur Türker - Behlül Tokur

Savaş Mağduru Sığınmacı Çocuklarda Hayat ve Tanrı Algısı: 

7-12 Yaş Arası Suriyeli Çocuklar 

The Perceptıon of God and Life in Refugee Children Who Are Wictims of War: 

Syrian Children Between 7-12 Years

İsa Ceylan

Manevi Eğitim Açısından Hacı Bayrâm-ı Velî’nin Şiirlerinde Varoluşçu Temalar 

Existential Themes in Hacı Bayrâm-ı Velî’s Poems in Terms of Spiritual Education

Elif Kara

İnfaz Koruma Memurlarının Manevi Destek İhtiyaç ve 

Kaynaklarının Belirlenmesi Üzerine Nitel Bir Uygulama

A Qualitative Study About Assessing The Needs and Sources of 

Spiritual Support of Correctional Officers